Rhetorik Politik Propaganda: Cicero und die Macht des Wortes

 Acta Didactica – Bielefelder Beiträge zur Didaktik der Alten Sprachen in Schule und Universität

Die fünf Beiträge dieses Bandes stellen Ciceros rednerisches Wirken in unterschiedlichen Facetten vor Augen  und zeigen Wege auf, wie Cicero und das Thema Rhetorik an die Lebenswelt der Schülerinnen und Schüler herangeführt werden können. Textbasis aller Beiträge stellen drei im Schulunterricht zentrale Reden bzw. Redencorpora Ciceros dar: die Reden gegen Catilina, die Rede für Sestius und die Philippischen Reden. Eine ausführliche Bibliographie mit Besprechungen einschlägiger didaktischer Publikationen schließt die Beiträge ab. Ein umfassender Anhang bietet Material für die Umsetzung im Unterricht.

Inhaltsverzeichnis

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Titelei

Inhaltsverzeichnis

Lore Benz, Jochen Sauer

Geleitwort und Danksagung zur zweiten Auflage

Lore Benz, Jochen Sauer

Vorwort zur ersten Auflage

Uwe Walter

Die Arbeit der Zuspitzung

Ciceros rhetorische Totalmobilmachung in den Philippischen Reden und das Ende der Römischen Republik

Tom van de Loo

Ciceros Darstellung seines Exils in seiner Rede Pro Sestio und in Briefen aus der Exilzeit

Niels Herzig

Psychagogie in Ciceros erster Catilinaria?

Vorschläge für eine gegenwartsbezogene Auseinandersetzung mit Cic. Cat. 1,32-33

Sonja Pollpeter, Eva Lamberts

Ethos und Pathos als Überzeugungsmittel bei Cicero und Charlie Chaplin

Ciceros Rede Pro Sestio und Chaplins „Rede an die Menschheit“ im Vergleich

Hans-Joachim Häger

Seine gefährlichste Waffe war das Wort

Ein Unterrichtsvorhaben zum Leben und Wirken Ciceros unter Einbezug moderner Rezeption

Hans-Joachim Häger

Bibliographie und Analyse ausgewählter Medien zu den Reden Ciceros

Anhang

Autorenverzeichnis

Lizenz

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(CC BY-SA 4.0) veröffentlicht.

Identifikatoren

https://doi.org/10.11588/propylaeum.836

ISBN 978-3-96929-034-7 (PDF)

ISBN 978-3-96929-035-4 (Softcover)

Veröffentlicht am 21.07.2021.